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德华盛新闻

7.31放假8.1直接上高三?遭遇史上最短暑假,高二醒悟,高三才能加速!

发布时间:2020-05-18 10:59:58 | 浏览次数:1197

都说今年这届高考生最传奇

生于“非典”,考于“肺炎”,高考延迟

同时也拥有一个奢侈的最长的寒假

 

但你以为这届高二生就不传奇吗?

超长寒假、高考改革

网课上了半学期

结果快成文盲了

 

暑假压缩

开学不用等俩月就发现

自己要升高三了!

 

这届高二生也太太太难了……

好不容易盼来开学

却将要面临以下硬核措施……

遇上史上最短暑假:高二高三或将无缝对接!

近日,河南、江苏、山东、陕西、福建、广东等多地教育厅发出通知,各校可适当调减周末、压缩暑期,并公布了暑假放假时间。

例如广东省教育厅通知:因延迟开学耽误的教学时间,可采取适当延后暑期放假时间的方式补偿,原则上中小学各年级暑假开始时间不得晚于8月1日。

而按照往年情况来看,高二学期结束后,因为面临高三,这个暑假本身就不会长,一般一进入8月份,就要开始高三阶段复习,那今年这种情况,高二生暑假还有多长?

有同学表示,他们学校已经公布了高二的暑假放假安排:7月31日本学期结束,8月1日高三开学……

这意味着高二学生要无缝衔接高三

7.31放假回家

大家笑着说明天见

作为新高考第一届考生,高二同学改如何应对新学期?

5月份才返校,8月份又即将一脚迈入高三的大门,不少高二的同学表示返校之后,这个学期要跟高三无缝链接了……

如果说这届高三党作为最后一届文理分科考生很难,那么高二考生表示自己更难,为什么呢?

作为新高考改革的第一批学生,高考改革新政无论是在招考模式、考试侧重点等都与现有的传统文理分科模式有着很大不同,加之没有以往经验作为参考,高二娃在备考和升学上将面临很大的挑战。

不管2021年招考形势如何、竞争激不激烈,鹿死谁手还不一定,想要提前占据优势,那就得看谁的备考策略更加高明,学科基本功更加扎实啦!各位高二党加油!

第一、关于偏科

大家都知道高考是按照总分从高到底的方式来录取,哪怕你某科的成绩很突出,总分上不去也难考上好大学。对于偏科学生的建议,高二还来得及,多回归课本,做做基础题,可以系统的梳理一下知识点,把自己落下的知识点补上去。

第二、关于问题

在高中,有很多同学遇见问题不是太爱问老师和同学,特别是胆小的同学,这里小德想告诉你赶快改掉这样的习惯,成绩好坏是自己的,考上理想大学也是自己的,为什么不问呢?

高二下半学期到高三,考试开始多了起来,如果遇见问题不及时解决就会导致问题积压,还会影响后面的考试,长期以往学习会越来越困难。

第三、关于上课

可以在课间时间花8到10分钟预习下一堂课老师要讲的内容,可以用快速预览法,遇见问题不纠结,在不懂的地方打个问号,课上认真听老师讲。课堂上边听边记下不懂的问题,课后勤做练习,这样才能把知识点掌握得更牢固。

第四、关于规划

强基计划、专项计划、综合评价等都是考取名校的机会。关注政策走向,提前了解高校招生政策。近几年,高校招生政策一直处在改革调整状态,如提前不做关注和研究,很容易出现临时抱佛脚,仓促准备的情况。一旦准备不足,都会对考生的报考带来直接影响。

高二高三网课后无缝对接衔接太关键!高二醒悟,高三才能加速!

高二的关键词本身就是“分化”,而网课加剧了这种分化!

认清自己,心态端正后,当务之急就是给自己定位,确定目标!接下来的的时间掌握好高二还未学完的内容,高三好好复习,你完全有机会!

好大学=好平台+好人脉+好就业=好未来,这一点,高中生必须得明白;除非你有更好的选择,否则,考上一本、重点,是你最好的选择!

家长和学生就此必须得达成共识,唯有此,才能目标一致,形成合力。这本应高一时就应该做的;到了高二再确立目标还算为时不晚。

目标远大,仍需脚踏实地!另外,你一定搞清楚三件事:

一、你所在的学校每年年级排名前多少名能考上一本?最好看近三年排名取平均数或者看看上下波动范围!

二、你现在年级排名多少?距离一本排名差距多大,或者再往前提升多少名?这个差距就是你要努力的目标!参照近三年跟你一样排名的同学都考到哪些大学、什么专业了?搞清楚了,你就心中有数了。

三、你该如何实现这个目标?把这个目标细化为N个小目标来逐一实现后,大目标自然而然就达成了!

大学目标确定后,该读什么专业好?具体读什么专业,现在说可能为时过早,但未雨绸缪终归强过临阵磨枪,最主要的是思考两方面:

一、未来就业:理工科类的人工智能、新能源、新材料、环保、航天航空等,文科艺考类的设计、营销策划等领域应该都不错,都是发展热点;相对来讲,学理工科,就业更容易,选择更多!

二、学科特长:你哪一科目考试成绩好?你到底对哪一科目感兴趣?毕竟,有兴趣才能学得更好,未来高考更能考得高分!

接下来的时间你要这样安排学习

1.把网课期间丢下的课程以及测试进行汇总、分析,找出欠缺或不足的地方,这样,实施下一步学习计划才能“有的放矢”。

2.补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才能做到“事半功倍”。

3.制订长期有效的学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

6.配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。

7.广泛阅读,无论中文还是英文,多看一些书可增强阅读量,拓宽知识面!这对将来高考的阅读理解和写作帮助非常大;尤其语文,是未来高考拉分的大科目,但语文提分是慢功夫,这种学科素养需要一个培养过程,趁着衔接这段时间,多看看书,大有益处;等到高三了,复习功课紧,压根没有闲工夫看课外书啦!

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