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高三生避雷!来看看你是否存在这些学习误区?

发布时间:2023-11-11 15:56:31 | 浏览次数:307

1.耗费大量时间,不注重学习效率

这通常是考生容易陷入的最大误区,保证学习时长并不一定能收获同样的成绩。高效率学习不在于花费了多少时间,而在于真正学明白了多少。不少学生经常熬到凌晨,但那时大脑已经处于长期超负荷状态,在过度疲劳中学习,想必效率也不会太高。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的才是智者,也是能否走出题海的标志。

2.同等题型变了就不会

老师在课堂上讲过的题目,考试时很可能出现类似的,但条件稍微一变,很多同学就又不会了。问题就在于虽然上课听懂老师讲授的知识点,但学生在听课时属于被动的接受,没有经过自己积极主动的思考,只知其然不知其所以然,因此貌似听明白了,但碰到新问题、新情境时还是不会。

3. 做题只看重结果不看重过程

一些学生在做题时以为得出正确答案就结束了,没有反思,没有归纳,没有总结,没有举一反三,过分追求结果而不重视解题的思维过程。实际上,将思维过程整理和展示出来才是学习的好方法。

这个时候就要用到错题本了,把自己没有掌握的知识点做标记,慢慢熟悉到真正搞懂此类题型。平时复习时要在这些地方多花时间“感悟”,逐渐将思维方法形成习惯,才会达到理想的复习效果。

4.题目做得多收获多,重数量轻质量

不少学生潜意识中认为试题多做就多得,其实不然。

反思一下,一年要做多少题?又有多少题是白做的?

因此,学生要学会舍弃,对大多数学生来说偏题、难题、怪题要果断舍弃,要重视做题的质量而非数量。

只靠题海,什么都不懂,永远摸不着高分的门;

不靠题海,什么都不熟,永远都是失常发挥!

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