根据教育部相关规定

相比“学院”

称为“大学”的高校

在办学规模、学科与专业、师资力量等方面

都需满足更高要求

但是

并非所有校名中带“大学”的都是本科高校

以下为

校名中有“大学”的专科高校

你都知道哪些？

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开封大学

开封大学坐落于国家历史文化名城、八朝古都开封，是一所公办全日制普通高等学校，涵盖工、管、文、经、医、艺、农7大学科门类。

开封大学占地面积1441亩，图书藏书总量200万册，全日制在校生18000余人，生源分布全国22个省(市、自治区)，就业率连年达到95%以上，已向社会输送各级各类毕业生17万余人。学校教职工1200人，专任教师近1000人，高级职称教师300余人，博士近100人。获得国家、省、市级各类荣誉称号的教师200余人。

学校现有9个专业学院，38个专业。其中，与河南大学联办本科专业3个，高等职业教育创新发展行动计划骨干专业4个，中央财政支持提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个，河南省高水平专业群1个，省级特色、骨干、示范、专业综合改革试点专业27个。

焦作大学

焦作大学创建于1981年，是经国家教育部批准、河南省教育厅主管、焦作市人民政府举办的一所培养技术技能型人才的综合性普通高等专科学校。

学校坐落在新兴的中国优秀山水旅游城市——河南省焦作市。现有南、北两个校区，占地面积110.36万平方米，建筑面积51.44万平方米。现有教职工766人，其中具有高级专业技术职务教师192人，具有博士、硕士学位教师450人，省学术技术带头人、省教学名师等高层次人才30余人。学校设机电工程学院、经济管理学院等教学院部14个，开设机电一体化技术、大数据技术等专业55个。教学仪器设备总值1.04亿元，图书馆藏纸质图书111.66万册，实验实训中心、太极拳馆、体育场等设施齐全。

天津职业大学

天津职业大学始建于1978年，是全国最早举办高等职业教育的院校之一，为首批“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校，2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位。

学校为“一校两区”办学格局，即北辰校区和海河园校区，总建筑面积达41.99万平方米。教学科研仪器设备总值超4.63亿元，图书馆藏书160万册。学校设有12个学院和2个教学部，不断推进职普融通，开设7个联合培养本科专业，为社会培养了一大批应用型、高素质技能人才。

四平职业大学

四平职业大学成立于1983年，是吉林省人民政府批准成立，教育部备案的全日制公办普通高等专科学校，是吉林省成立最早的专科起点的具有十年办本科历史的高等职业院校。学校占地面积34.4万平方米，建筑面积20万平方米，建有标准的图书馆、体育馆、多功能报告厅、400米塑胶风雨操场、2000平方米硅PU灯光球场、校医院等配套设施。

学校设有医药学院、机械工程学院、电子工程学院、财经学院、计算机工程学院、建筑工程学院、航空旅游学院、管理学院、中锐汽车学院、继续教育学院、中职部，有40个专业招生，专业设置涵盖医药卫生、机械制造、电子信息、财经、公共事业、土建、交通运输、文化教育、艺术设计传媒等9个学科门类，全日制在校学生近万人。

牡丹江大学

牡丹江大学是1983年7月经黑龙江省人民政府批准、教育部备案，牡丹江市人民政府主办，省教育厅与牡丹江市人民政府共建的一所综合性公办全日制高等专科学校。

学校现有41个招生专业，3个高本贯通专业。涵盖财经商贸、电子与信息、公共管理与服务、交通运输、教育与体育、旅游大类、能源动力与材料、食品药品与粮食、土木建筑、文化艺术、新闻传播、医药卫生、装备制造十三个专业门类。

学校积极推进高水平专业群建设，定期开展专业结构优化调整论证，奠定以群建院基础。学校现有省级高水平专业群2个。打造机电一体化技术、工业机器人技术、计算机应用技术、大数据技术、动漫制作技术、虚拟现实技术应用、影视动画、游戏艺术设计、电子竞技运动与管理9个高水平专业，持续推进省级现代学徒制专业建筑室内设计建设。

学校积极推进高水平专业梯队建设，形成了具有学校特色的“269”专业建设梯队。动漫制作技术和机电一体化技术2个专业为中央财政重点支持专业。动漫制作技术、机电一体化技术、建筑工程技术、现代物流管理、光伏工程技术、计算机网络技术6个专业为黑龙江省财政重点支持专业。应用俄语、护理、动漫制作技术、建筑室内设计、计算机应用技术、机电一体化技术、旅游管理、大数据与会计和建筑工程技术9个专业为校级重点建设骨干专业。

南通职业大学

南通职业大学坐落在江海交汇的“中国近代第一城”一江苏省南通市，是全国首批公办高等职业院校。

建有崇川青年路校区、崇川钟秀校区和海门校区，设有机械工程、电子信息工程、药品与环境工程、建筑工程、汽车与交通工程、艺术设计、经济管理、国际合作教育（外国语）、技师、海门、继续教育、马克思主义等12个学院。

校园总面积1000多亩建筑面积40多万平方米，现有教职工1000多人、各级各类在校生近21000人。面向江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、河北、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等14个省份招生。

淮南联合大学

淮南联合大学成立于1984年9月，是淮南市委市政府主办的一所综合性高等专科学校。

学校现有田家庵区4个校区、高新区职教园区2个校区和潘集区1个校区，占地面积约1600亩，设有智能制造学院、经济管理学院、制药与材料学院、人文与外国语学院、信息工程学院、建筑与艺术学院、医学院、公共教育学院等8个学院，继续教育学院、马克思主义学院2个教学机构，山南高新区校区、潘集校区2个分校区，1所下属中专学校淮南卫生学校和1所市级附属医院淮南市第三人民医院。

校本部现有各类在校生合计23000余人。其中，现有全日制各类在校生合计16000余人，电大和成人教育学生7000余人。

九江职业大学

九江职业大学1985年经教育部批准设立，是公办全日制高等职业院校，办学历史可追溯至1902年，现为江西省首批高水平高等职业院校、江西省示范性高等职业院校。

九江职业大学办学规模较大、专业门类齐全。现有在校生2.1万余人，教职员工近1200人；开设有14个二级学院、53个专业门类，涉及农林牧渔、土木建筑、装备制造、生物与化工、交通运输、电子与信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、教育与体育、公共管理与服务等12个专业大类，面向全国26个省（市、区）统一计划招生。

鄂州职业大学

鄂州职业大学创建于1984年。学校地处湖北“国际一流航空货运枢纽”——鄂州，紧邻“九省通衢”的大武汉。这里是蜚声中外的武昌鱼故乡、湖北省第一批改革开放试验区。

学校占地面积1020亩，建筑面积63.53万平米，固定资产6.36亿元，教学设备总值1.49亿元，馆藏图书（含电子）155.5万册，现有全日制在校生1.8万人。

设有12个教学院（部），形成与临空经济高端产业集群相匹配的航空机电技术、模具智能制造、航空物流、大数据应用、护理、学前教育、艺术设计等8大特色专业群、51个专科专业、2个与普通本科高校联合培养本科层次技术技能型人才试点专业，其中国家级重点专业8个、省级重点与品牌特色专业18个，建有国家级职业教育实训基地2个、获得教育部认定生产性实训基地3个、应用技术协同创新中心1个、省级实训基地6个、142个校内实训室、304个校外顶岗实习基地。

新疆职业大学

新疆职业大学于1962年建立，隶属于新疆维吾尔自治区人民政府，是经国家教育部审批的普通高等院校。

下设14个学院、2个教学部，建有新疆特色餐饮产业发展研究中心等2个研究中心，1个自治区级职业技能鉴定中心，1个普通话测试工作站，1个国家“双师型”教师培养培训基地，拥有国家级烹饪技能大师工作室，是教育部宝玉石鉴定与加工资源库建设单位、机械行业职业能力评价新疆区考试站。