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英语 | 学好高中英语如何过好听力、单词、背诵这三关

发布时间:2016-12-26 17:21:43 | 浏览次数:591

高中英语,在难度上面有了较大的提升,有一些同学学习起来是较为困难的。学好高中英语,有一些门槛需要跨过去。下面一起来看一下,学好高中英语需要过好哪三关。

听力

高一同学来自不同的初中,由于各方面的条件限制,很多同学语音、语调很差,音标也不过关。鉴于这种情况,高一学生刚开学必须先正音。正音的最好办法就是坚持听录音,过好听力关,每天早晨的朗读时间有目的地定时定量听,下午活动时间学生自戴耳机随意听,这样日复一日,学生的语音、语调慢慢地就会有所改善,同时也训练了听力,增强了语感,对于其他方面的学习也有百利而无一害。

单词

高中英语的词汇量与初中英语的词汇量相比增加了许多,所学的单词也几乎全部都是极为常见和常用的单词,对于它们就是要做到一个“背”字,要背得滚瓜烂熟,不仅要见英语知汉语,还要见汉语说英语,也就是过好单词关。如何过好这一关呢?在每一学期开始,花上一周左右的时间,以半学期的单词量为单位学单词,每天记一单元,一周后进行专门的单词测试,这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。

在接下来学习课文的过程中,重点就放在了词的理解和应用上了,同时也起到了对单词的复习作用。为了确保单词记得牢,每次月考、期中、期末考试前,要把所学的单词再抽出来进行复习测试,这样就确保过好了单词关。只要记住了单词,无疑对学生的课文理解、阅读、写作都有了极大的促进作用,也能起到事半功倍的效果。所以过好单词关是必要的。

背诵

许多同学对“勤朗读多背诵”不以为然,只是翻翻课文、动手写写、眼睛看看,嘴巴根本不用,更不用说是“背诵”。这是一种十分错误的做法,从学生到我自己的亲身体会,勤朗读尤其是背诵是使我们受益的一大法宝,所以高一学生必须过好“背诵”关。首先,对于教科书的每一篇文章都要求背诵,俗话说“书读百遍,其义自见”,更不用说是背诵了。

但这种背诵并不仅仅以背诵为目的,而是要通过背诵熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感,同时在这个自己所营造的小小的“英语天地”里锻炼着听力、练习着口语,每天所需的时间并不是很多,半个小时左右足够了,只要天天坚持,把零星的时间充分利用在英语的朗读背诵上,效果就会明显地体现出来,也只有这样,才有可能做到出口成章,给写作积累下更多的素材。

寄语

学英语,是需要花费一定的时间和精力的。建议同学们在学习的时候应该掌握一套适合自己的学习方法,这样在学习的时候才能够取得事半功倍的效果,才能将成绩慢慢提上去。

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