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“3+3″高考模式,让这个科目遭到了”冷遇”,我省”3+3″将如何实行?

发布时间:2017-09-16 17:06:59 | 浏览次数:446

去年8月23日,河南省教育厅召开新闻发布会,宣布从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动普通高校考试招生制度综合改革。标志着我省即将进入“3+3”模式。

今年9月起,北京、天津等第二批高考综合改革试点省(市、区)将先于我省进入高考综合改革实施阶段,这些地方的新一届高一学生将会在3年后采用“3+3”的高考模式。

由于该模式需要考生从物理、化学、生物、历史、地理、政治等多个科目中任选3科进行考试,选哪科、怎样选就成了考生和家长共同需要面对的问题。

河南省的"3+3"—我省招生考试制度改革政策图解

了解了我省的改革方向,小德再带您分析分析部分先行地区在实行“3+3”时遇到的一些问题。

在今年的高考中,浙江、上海两省、市的学生已率先采用“3+3”模式应试,该届学生对于考试科目的选择自然也成为了重要的参考。在众多学生的选择中,一个在往届颇为重要的高考科目,却受到了冷遇……

物理界人士很心塞

“物理教育的缺失会带来许多恶果。”元培教育研究院副院长洪文在接受记者采访时说,往大了说,国家物理人才会出现断层,工业发展将后继乏力;往小了说,除了少数文科专业外,没有物理知识做基础,大学阶段很可能遇到学习阻碍。很多学生和家长不选物理是因为只看到了眼前的分数,实际上人生是一场漫长的旅程,学好物理,于自己、于国家都大有裨益。

诚然,物理科目具有一定的难度,或许也不如地理等科目更具学习效率,然而,学生若为了成绩而放弃了最适合自己的选择,对个人特长的发展亦是一种抑制。学生在选择考试科目时,还应依据自己的优势与兴趣,选出一个自己热爱,又利于发挥的组合。

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